A Igreja desenvolvendo o Ministério Infantil

A IGREJA DESENVOLVENDO O MINISTÉRIO INFANTIL
João 21:15 a 17

Introdução:
· Todos empreendimentos realizados em nossas vidas devem partir do ponto de vista de custo/benefício.
EX: Se for investir dinheiro, buscarei uma aplicação que possa me dar um maior rendimento com maior segurança
· Para que possamos desenvolver um ministério dentro de nossas Igrejas, precisamos reconhecer a importância e o retorno que buscamos: espiritual ou material?
· Pouco se investe no ministério infantil quando se olha pelo prisma do retorno “material” deste empreendimento (crianças dão “despesa” pois não ofertam e nem dizimam "significativamente" – daí a grande preocupação em ministérios alternativos com empresários, atletas, artistas, pois o retorno financeiro é grande)
Ilustração: um certo pastor reclamou porque na série de conferências realizadas em sua Igreja, das oito decisões realizadas, cinco foram feitas por crianças.
· Analisando o texto, vejamos qual é a importância que Cristo dá ao trabalho com crianças para que possamos olhar pelos olhos de Jesus.

QUAL É A GRANDE MISSÃO DA IGREJA?
Marcos 16:15 e Mateus 28:18-20

1. CRIANÇAS PRECISAM SER EVANGELIZADAS
Mt 18:11 e 14 – “... o Filho do Homem veio buscar e salvar o que se havia perdido... não é da vontade de vosso Pai... que UM destes pequeninos se perca...”
· Cristo deixou claro que Deus não quer ver as crianças irem para o inferno.
· Precisamos entender que a missão de pregar atinge as crianças também
Mt 18:6 – “... qualquer que escandalizar um destes pequeninos que crêem em Mim...”

A CONDIÇÃO NATURAL DA CRIANÇA
· A criança está perdida (Mateus 18:11, 14).
· A criança está morta espiritualmente (Efésios 2:1 e 5 a)
A criança é pecadora e está separada de Deus (Romanos 3:23)
A Idade da Consciência (compreensão)
O momento em que uma criança pode experimentar a salvação não depende de uma certa idade porque a Bíblia não menciona nenhuma idade. Pelo contrário, o único requisito para tornar-se Filho de Deus é crer ou receber o Senhor Jesus Cristo. No momento em que a criança tiver idade suficiente para reconhecer que é pecadora e crer que Cristo morreu por ela, ela está pronta, de acordo com a Bíblia, para ser regenerada - João 1:12.

ALÉM DESTAS BASES BÍBLICAS QUE OUTRAS RAZÕES TEMOS PARA CRER QUE AS CRIANÇAS PODEM SER SALVAS?
A experiência confirma isso
Grandes homens de fé testemunham que se converteram cedo:
(Corrie Tem Boom - 5 anos; Policarpo - 9; Luis Palau - 12; James Dobson - 3...)
Considere estas estatísticas:
Idades em que as pessoas são salvas
1% - (o a 4)
85% - (4 a 14)
10% - (15 a 30)
4% - (mais de 30)
(Handbook of children's evangelism - guia de evangelização de crianças de Lionell A Hunt. Ed. Moody, pg.38.)

URGÊNCIA DA EVANGELIZAÇÃO DAS CRIANÇAS
A criança tem características natas que lhe são favoráveis para ser salva:
· Ela é humilde
· Esse é o período de vida em que é mais fácil para ela crer...é por natureza dependente
· Geralmente está menos enlaçada pelos pecados e maus hábitos
· A criança não está tão presa às crescentes pressões de um mundo sem Deus (ambição material, fama, poder...).
· Outras ideologias estão tentando ganhar o coração e a mente da criança
· As crianças precisam de um fundamento firme em suas vidas visto que a vida em seus lares é, muitas vezes, instável.
· O Senhor voltará logo

2. CRIANÇAS PRECISAM SER APASCENTADAS/PASTOREADAS
João 21:15 a 17 – “... apascenta os meus cordeiros... apascenta as minhas ovelhas...”

Crises vivenciadas pelas crianças:
Violência familiar / Violência escolar / abandono / rejeição / pais divorciados / abuso físico, emocional e sexual / alcoolismo ...
Necessidades básicas das crianças
· Sentir-se amada
· Ser aceita como é
· Segurança
· Valorização / elogio
· Disciplina
· Conhecer e amar a Deus

CRIANÇAS SÃO PARTICIPANTES:
Da família
Exodo 12:26; 13:8, 14 – “... conte aos teus filhos...”
· Deus estava interessado na participação da criança em todos acontecimentos da família.
· Família deve ser tratada com carinho pela liderança da Igreja
Do ensino
Dt 31:10-12 e Js 8:35 – “... ajuntai o povo, homens, mulheres... meninos... para que ouçam e aprendam...”
· Criança pode aprender
· Temos grandes exemplos de crianças na palavra de Deus: Serva de Naamã, Moisés, Samuel criado com os ímpios filhos de Eli, Timóteo...
Do Culto
Esdras 10:1 – “...todo o Judá estava em pé perante o Senhor, como também as suas crianças...”
· Crianças participaram da adoração e comemoração da vitória dos exércitos de Jeosafá contra a Síria
· As crianças tem o direito de participar de uma vida cristã alicerçada na Palavra de Deus

3. COMO ALCANÇAR ESTES OBJETIVOS?

PREPARAR PROFESSORES
“ vida que transforma vidas”
“professor é dobradiça” - tanto pode "abrir" como "fechar" o caminho da compreesão da salvação para as crianças. Um professor preparado é uma dobradiça que "abre"...
· O professor tem que estar certo de seu chamado
· O ensino deve ser feito com dedicação – Rm 12:7 “... se é ensinar, que haja dedicação no ensino...”
Chega de brincadeira! - não estamos diante das crianças em sala de aula para servirmos de "babá" - temos que levar a sério a tarefa de evangelizá-las...
Mundo oferece material de primeira qualidade
Que temos apresentado às nossas crianças? Que recursos temos utilizado?

UTILIZAR ESTRATÉGIAS
· Escola Dominical
· Culto Infantil
· Escola Bíblica De Férias
· Classe De Cinco Dias (Realizada em um lar cristão de bom testemunho uma vez por semana em horário que não interfira na programação da Igreja - Serve para quebrar o preconceito que muitos pais tem para com a Igreja)
· Classe De Boas Novas
Realizada em um lar cristão de bom testemunho uma vez por semana em horário que não interfira na programação da Igreja.
Serve para quebrar o preconceito que muitos pais tem para com a Igreja
Congregação do Jardim Aracati em Jd. Ingá começou com classe boas novas e hoje é uma Igreja estabelecida.

Joel Barbosa
Mensagem pregada no Congresso Batista Biblico em Santa Maria da Vitória – BA (07/2004)